Incubação de dezenas de novas oportunidades de aprendizado

PIERRE, SD — Uma sala de aula da quarta série em Pierre recebeu alguns novos colegas bastante barulhentos: dezenas de passarinhos.

É um projeto que Lindsey Schilling vem incorporando em seu currículo do ensino fundamental Kennedy nos últimos oito anos.

"Meus pais moram em uma fazenda fora de Groten, e minha mãe decidiu criar galinhas novamente e ela comprou um ganso e alguns patos, e eu pensei, 'oh meu Deus, eu me pergunto se poderíamos fazer isso na escola' "Schilling disse.

Normalmente, Schilling leciona para a turma da quinta série, mas este é seu primeiro ano trabalhando com alunos da quarta série.

"Este ano foi meio diferente porque eu mudei para a quarta série apenas por um ano, então ainda chocamos alguns, mas não fizemos tanto material curricular só porque não quero que eles repitam quando forem para quinta série", disse Schilling. "A quinta série leu muito sobre a configuração da incubadora, todo o processo, bloqueio. Aqui tínhamos calendários para que pudéssemos seguir, sabe, como se isso estivesse acontecendo hoje."

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É um projeto que se tornou popular entre os alunos e continuou a crescer.

"Então, comecei com uma incubadora. Agora estou com quatro", disse Schilling. "Adoro. Adoro coisas vivas. Adoro aprender sobre como o mundo funciona e a natureza. A ciência da vida é minha favorita."

Ao longo dos anos, suas turmas chocaram uma variedade de ovos, incluindo patos, galinhas, codornas, gansos e perus. Este ano, eles até experimentaram ovos de pavão, que infelizmente não eclodiram.

"Abrimos os que não deram certo, apenas para ver onde eles estavam em desenvolvimento", disse Schilling.

Até agora este ano, a sala de aula recebeu 5 codornas, um pato e 26 galinhas.

"Foi interessante ver, como segurar os pintinhos e ver como seus pés especialmente", disse a aluna da quarta série Keira Laysbad. "É legal ver como dentro do ovo."

O aluno da quarta série, Soren Brakke, gostou de aprender sobre o processo de incubação.

"Aprendi muitas coisas com isso", disse ele.

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Os pássaros não ficam apenas em uma sala de aula, eles circulam por toda a escola.

“Eles os levam para as outras salas de aula e levam cerca de 10 minutos apenas para conversar com as outras turmas sobre todo o processo e tudo o que aprenderam e depois os levam para que possam acariciá-los e segurá-los”, disse Schilling. "Você ouve garotas indo pelo corredor com frequência e é alto e animado, mas agora se tornou uma coisa. Eu simplesmente não acho que poderíamos parar de fazer isso."

Como o ano letivo está quase no fim, os filhotes logo estarão indo para seus novos lares, alguns com alunos e outros espaços de fazenda em toda a área.

Brakke é um dos alunos que está levando algumas garotas para casa.

“Esta é a primeira vez que crio galinhas, meus avós já incubaram galinhas antes, então já vi muito isso”, disse Brakke.

Este projeto é uma maneira de deixar as crianças empolgadas com o aprendizado à medida que o verão se aproxima.

“Eu vi crianças que realmente não amavam a escola e, quando chegamos a esse ponto, elas estão muito animadas por estar aqui e é como se essa fosse a única coisa que as faz amar a escola, que assim seja”, disse Schilling.

Schilling encoraja outros professores que estão interessados ​​em adicionar um projeto como este à sua sala de aula, para experimentá-lo.

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"Definitivamente tente", disse Schilling. "É tão divertido, crianças que nem sempre querem se envolver com projetos diferentes que você está fazendo, todo mundo quer se envolver com isso e ajudar no que pode e no final do ano, as coisas estão um pouco loucas de qualquer maneira e então Quero dizer, apenas acrescenta algo."

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